为深入学习贯彻党的二十届四中全会精神、落实全国全省教育大会部署要求，响应陕西省本科高校核心素养课程“SAIL”改革行动，3月6日下午，学校在临潼校区骊山校园煤炭科技楼一楼报告厅召开基础课程及核心素养课程“新基石”工程推进会议。本次会议旨在进一步强化本科教学核心要素高质量建设，以课程改革“小切口”牵引育人模式“大变革”，系统推进本科人才培养高质量发展。校党委书记来兴平，校党委副书记陈春林，校党委副书记、纪委书记、驻校纪检监察组组长沙德忠，校党委副书记黄英维，副校长曹明、程卫星、张金来出席活动。教务处、教学质量监督评估中心（教师发展中心）、学生工作部、人事处、实验室与设备管理处、工会等部门负责人，各学院（部）相关党政负责人，理学院、人文与外国语学院、马克思主义学院相关教师，核心素养课程教师代表，2025级辅导员，2025级学生代表共计500余名师生参会。程卫星主持会议。

陈春林宣读基础课程及核心素养课程“新基石”工程立项文件，参会校领导分别为公共基础课程、思想政治理论课程、核心素养课程的立项课程负责人颁发证书。这既是学校对立项课程建设成果的充分肯定，也是对全体任课教师的鼓舞激励。通过“新基石”工程立项，学校进一步明确公共基础课程、思想政治理论课及核心素养课程课堂教学改革的总体目标与重点任务，持续加强课程体系优化、教学方法创新、师资队伍建设、评价机制改革等重点工作。

交流发言环节，与会师生代表分别结合自身工作实际，分享学习和工作经验，为课程建设与育人融合发展建言献策。郑颖春等4名基础课程教师代表围绕《高等数学》《大学英语》等课堂改革实践、智慧课程建设、微专业开设、关爱学生学习等方面，交流教学经验。王超等2名辅导员代表聚焦学生教育管理与课堂教学深度融合，结合“一站式”学生社区建设、朋辈帮扶指导等工作，分享了协同任课教师开展的具体做法。新能源科学与工程专业韩宇彤等2名学生代表，围绕自身在公共基础课程中的学习经历和收获进行了交流发言。

来兴平在总结讲话中充分肯定了基础课教师和辅导员队伍在教育教学第一线为学校拔尖创新人才培养作出的重要贡献。他强调，“新基石”工程是学校在“十五五”开局之年，以正确政绩观引领高质量发展、奋力冲刺“双一流”的重要举措，更是深化教育教学改革、夯实拔尖创新人才根基的关键抓手。

来兴平表示，要立足全局，深刻把握“新基石”工程的重要意义。严格贯彻落实陕西省普通本科高校核心素养"SAIL"课程实施要求,扎实推进“新基石”工程，加强对《逻辑学概论》《科学研究方法》《人工智能导论》《创新创业思维》4门核心素养课程建设。要把课程改革放在高等教育改革、人才培养的全局来把握，这是学校解题破局、要下好的“先手棋”。要聚焦关键，全面提升“新基石”工程的工作质效。迅速响应和实施陕西省普通高校核心素养“SAIL”课程，划拨专项经费立项支持公共基础课程、思想政治理论课和核心素养课程课堂教育教学改革研究，切实推动实现“三个转变”，着力提升拔尖创新人才培养质量。要强化保障，广泛凝聚“新基石”工程的推进合力。任课教师要融盐于水，加强“大思政课”建设；要数智赋能，推动教学范式变革；要严管厚爱，强化课堂秩序管理；要延伸触角，做实课后辅导答疑。希望学生要珍惜韶华、潜心求知，要勇于实践、敢于创新，要强健体魄、向阳而生。各单位、各部门、各条线要同向发力、同频共振，画好育人“同心圆”。

通过本次会议，促进广大师生深入交流思考，形成广泛共识。此次“新基石”工程推进大会的召开，既是对学校过往公共基础课程建设成效的系统总结，更是对未来公共基础课程改革方向的明确指引。下一步，学校将以“新基石”工程为牵引，锚定目标、锐意改革、砥砺奋进，把校党委的要求转化为立德树人的生动实践，着力提升课堂教学质量和育人实效，为学校“十五五”高质量发展奠定坚实基础，为培养更多担当民族复兴大任的时代新人贡献西科力量。